الصفحة الرئيسية
تعريف مرصد الألكسو
نشرات إحصائية
آخر الإصدارات
تعريف المؤشرات
مرصد التراث المعماري والعمراني في البلدان العربية
العربية
(
العربية
)
English
(
الإنجليزية
)
البحث عن
الوضع المظلم
إضافة عمود جانبي
فيسبوك
القائمة
البحث عن
الوضع المظلم
تسجيل الدخول
الثلاثاء, أغسطس 16 2022
مستجدات مرصد الالكسو
النشرة الإحصائية السادسة ماي 2022″وضع المتاحف في الدول العربية مقارنة مع بقية دول العالم”
النشرة الإحصائية الخامسة مارس 2022 “دور المرأة العربيةومساهماتها في التربية والتعليم والبحث العلمي والتطوير”
النشرة الإحصائية ﺍﻟرابعة لسنة 2021 ” تداعيات جائحة كورونا على التعليم في الدول العربية “
النشرة الإحصائية ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ لسنة 2021 التراث الثقافي العالمي في الدول العربية
حوالي 27.5 مليون طفل في الدول العربية في سنّ المدرسة الابتدائية يفتقرون إلى مهارات القراءة الأساسية
9.7 ملايين من الشباب 15-24 سنة من بينهم 5.5 مليون إناث (56.7 %).
عدد الأميات من الفئة العمرية 15 سنة فما فوق : 42.9 مليون (61.7 % من مجموع الأميين)
عدد الأميين من الفئة العمرية 15 سنة فما فوق : قرابة 69.5 مليون أمي وأمية
مجموع الأطفال والشّباب خارج المدرسة : 16.2 مليون في الدول العربية
إستبيان تداعيات جائحة كورونا / كوفيد 19، على قطاع التربية والتعليم في الدول العربية
الرئيسية
/
آخر الإصدارات
آخر الإصدارات
النشرة الإحصائية السادسة ماي 2022″وضع المتاحف في الدول العربية مقارنة مع بقية دول العالم”
53
النشرة الإحصائية الخامسة مارس 2022 “دور المرأة العربيةومساهماتها في التربية والتعليم والبحث العلمي والتطوير”
207
النشرة الإحصائية ﺍﻟرابعة لسنة 2021 ” تداعيات جائحة كورونا على التعليم في الدول العربية “
259
النشرة الإحصائية ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ لسنة 2021 التراث الثقافي العالمي في الدول العربية
313
النشرة الإحصائية الثانية لسنة 2021 كيفية اعتماد الدول على التكنولوجيات الرقمية للحدّ من الانعكاسات السلبية لجائحة كورونا على مجالات التربية والثقافة والعلوم – الوضع في الدول العربية –
402
تقرير الألكسو الإحصائي حول التّربية والثقافة والعلوم في الدول العربية للعام 2021
753
النشرة الإحصائية الأولى لسنة 2021
471
دليل أوسلو 2018 “قياس الأنشطة العلمية والتقانيةوالابتكارية”
170
دليل فريسكاتي 2015 “قياس الأنشطة العلمية والتقانيةوالابتكارية”
165
نشرة التنمية المستدامة وقطاع التربية في الوطن العربي 2019
254
الصفحة التالية
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
البحث عن
إغلاق
البحث عن
إغلاق
تسجيل الدخول
نسيت كلمة المرور؟
تذكرني
تسجيل الدخول
Skip to content
Open toolbar
أدوات خاصة للأشخاص ذوي الإعاقة
زيادة النص
تقليل النص
Grayscale
تباين عالي
التباين السلبي
ضوء الخلفية
تسطير الروابط
الخط المقروء
Reset